함평글로컬교육센터는 관내 학교를 대상으로 한국어교육이 필요한 이주배경학생 현황을 파악한 후, 7월부터 맞춤형 한국어 교육 프로그램을 운영하고 있다.

이번 사업은 전라남도교육청의 다문화교육 정책 방향에 발맞춰 이주배경학생의 언어 역량을 체계적으로 지원하고, 모든 학생이 차별 없이 배움의 기회를 보장받을 수 있는 교육환경을 조성하기 위해 추진됐다.

특히 학교 현장의 의견을 적극 반영하여 해당 학교 담당자와 사전 협의를 거쳐 학생 개별 수준과 여건을 고려한 수요자 중심 프로그램으로 설계했다.

초등학교 1교, 중학교 1교가 해당 프로그램에 참여 의사를 밝혔으며, 초등학교는 학기 중 방과후 시간에 강사가 학교로 직접 찾아가는 형태로 운영하고 있다.

중학교는 방학 기간에 학생이 함평글로컬교육센터를 방문해 집중적으로 참여하는 방식으로 운영할 예정이다. 학교 상황과 학생 특성을 반영한 현장 맞춤형 프로그램이라 볼 수 있다.

함평글로컬교육센터에서는 학생들의 기초 의사소통 능력 신장과 교과 연계 한국어교육을 병행하여 학습 결손을 예방하고 학업 성취 향상을 도모하고 있다.

최은순 교육장은 “다문화사회로 빠르게 변화하는 교육환경 속에서 이주배경학생 지원은 선택이 아닌 필수 과제”라며 “학생 한 명 한 명의 특성을 고려한 맞춤형 지원을 통해 교육격차를 해소하고, 함께 성장하는 교육공동체를 만들어 가겠다”고 밝혔다.

함평글로컬교육센터는 앞으로도 관내 학교와의 긴밀한 협력을 바탕으로 이주배경학생의 안정적인 학교 적응과 학습 성장을 지원하고, 전남 다문화교육 정책 실현에 지속적으로 힘쓸 계획이다.